Prof. Dr. Karl Schneider

Lebenslauf

  • geboren am 28.5.1948 in Wertingen (Schwaben)
  • Humanistischen Gymnasiums Ingolstadt: Abitur Sommer 1968
  • Studium der Medizin 1968-1974 an der Ludwigs-Maximilians-Universität München
  • Approbation 1975
  • Weiterbildung Facharzt Innere Medizin 1975-1977
  • Weiterbildung Facharzt Pädiatrie 1977-1982
  • Weiterbildung in Radiologie mit Schwerpunkt Pädiatrische Radiologie 1982-1988.
  • Facharzt für radiologische Diagnostik mit Schwerpunkt Kinderradiologie 1988
  • Habilitation 1990 in Pädiatrie, Erweiterung der Habilitation in Radiologie 1992
  • 1990 Forschungsaufenthalt am Children’s Hospital Bosten als Neuhauser Stipendiat
  • Leitung der Abtlg. Kinderradiologie am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Universität München 1990-2013
  • Schwerpunkte wissenschaftlicher Arbeiten: Strahlenexposition im Kindesalter, Ultraschalldiagnostik und Uroradiologie
  • 228 wissenschaftliche Publikationen und 28 Buchbeiträge
  • Betreuung von 12 Doktoranden mit abgeschlossener Dissertation
  • Tätigkeit als Gutachter für Pediatric Radiology, RÖFO, Eur. J. Radiology, European Radiology, Radiation Protection Dosimetry, Eur. J. Pediatrics, Monatschr. Kinderheilk.
  • Mitglied der Gesellschaft Pädiatrische Radiologie (GPR) seit 1983, Ehrenmitglied seit 2015
  • seit 1984 Mitglied der DEGUM. Seminarleiter-Stufe III
  • Organisation der Jahrestagung der GPR 2011 in München
  • Unterricht in Kinderradiologie an der RTA-Schule München Großhadern von 1996-2016
  • Strahlenschutzkurse Helmholtz-Zentrum München 1989-2020 und Ärztekammer Berlin 2008-2018. Strahlenschutzkurse bei RAYFUN 2020-2023
  • Strahlenschutzkurse CT-Diagnostik im Kindesalter Garmisch 2005-2015
  • Durchführung von vier Forschungsprojekten der EU-Kommission zur konventionellen Röntgendiagnostik und Durchleuchtung bezüglich Dosis und Bildqualität in Jahren 1986-1999
  • Erarbeitung der „European Guidelines on Quality Criteria of Diagnostic Radiographic Images in Paediatrics” 1996.
  • Durchführung von zwei EU-Forschungsprojekten Computertomographie im Kindesalter 2003 und 2009
  • BfS Forschungsprojekte mit dem in Zusammenarbeit mit dem IMBEI (Abgleich der Datenbank der Radiologie mit dem Kinderkrebsregister 2006 - 2008
  • Mitarbeit bei der Erstellung der Leitlinien der Bundesärztekammer und der Dosisreferenzwerte als Vertreter der GPR bis 2016
  • Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz 2022
Prof. Dr. Karl Schneider
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FAQs

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Halten in Kursen mit Selbststudium weniger Referenten Vorträge im Live-Meeting als in Kursen ohne Selbststudium?

Nein! Egal ob Sie die Variante mit oder ohne Selbststudium wählen, es werden immer alle Dozenten zum Kurs eingeladen. Wir legen sehr viel Wert darauf, dass Sie sämtliche Vorträge live hören und die Gelegenheit haben, Fragen an die Dozenten stellen zu können. Da im Selbststudium bereits Grundlagen erarbeitet wurden, finden bei dieser Kursvariante einige Vorträge im Live-Meeting in verkürzter Form statt.

Muss man bei einem Kurs mit Selbststudium Themen komplett selbst erarbeiten?

Nein! Im Selbststudium machen Sie sich mit Begriffsbestimmungen vertraut und erarbeiten sich einen allgemeinen Überblick, sodass sich die Vorträge im Live-Meeting auf den Praxisbezug fokussieren können und oft kürzer sind.

Kann ich auch während eines Online-Kurses Fragen an die Dozenten stellen?

Selbstverständlich! Bei jedem unserer Kurse werden sämtliche Vorträge live gehalten, sodass Sie jederzeit sehr gerne übers Mikrofon (alternativ im Chat) Fragen an unsere Experten stellen können. Zögern Sie nicht, sondern nutzen Sie die langjährige Erfahrung unserer Dozenten, um interessante und wichtige Informationen zu erhalten!

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